释义：在一定范围内进行逐个审查， 以下是为大家整理的关于乡镇矛盾纠纷排查化解工作会议记录6篇 , 供大家参考选择。
乡镇矛盾纠纷排查化解工作会议记录6篇
第一篇: 乡镇矛盾纠纷排查化解工作会议记录
矛盾纠纷排查调处会议记录
会议记录；王明口镇2014年3月矛盾纠纷排查调处会议记录；时间：2014年3月2５日；地点：王明口镇政府会议室；主持人：田松庆；参加人：全镇各村调解主任及司法所人员和综治办主任；一、本月矛盾纠纷排查具体件数；本月全镇共排查2件；二、归口承办单位及责任人；这2件纠纷由镇调委会调处1件，王老庄村调解员调处；三、调处结果；2起矛盾纠纷至本月29日已调处终结.现均已
会议记录
王明口镇2014年3月矛盾纠纷排查调处会议记录
时间：2014年3月2５日
地点：王明口镇政府会议室
主持人：田松庆
参加人：全镇各村调解主任及司法所人员和综治办主任等 内容：
一、 本月矛盾纠纷排查具体件数
本月全镇共排查2件。具体包括李庄村树段纠纷1件，王老庄村邻里纠纷1件，均已成功调处。
二、 归口承办单位及责任人
这2件纠纷由镇调委会调处1件，王老庄村调解员调处1件。
三、 调处结果
2起矛盾纠纷至本月29日已调处终结.现均已登记归档以备查。
四、 今后矛盾纠纷调处注意以下几点
1、 注意调处期限。为避免矛盾进一步激化，在稳定事态基础上，尽快结案，最多不能超过一个月。
2、 对于比较典型的矛盾纠纷，在调处时可以发动有关群众旁听，以增强调处透明度。
3、 调解与法制宣传相结合
会议记录
时 间：2014年8月19日上午
地 点：政府一楼会议室
参 会：镇党政领导、驻村组长、各村主任、镇属、辖部门负责人等
主 持：齐长军（党委书记）
内 容：矛盾纠纷排查部分
一、市领导带领市信访办、督察一组、市规划局、市民政局、市社保局等十个单位和部门于本月十六日到本镇进行群众大接访活动，共接待228人次，53件次，主要涉及民政、社保、交通、占地、违章建筑等方面，要求对于53件信访案件要于六月底前基本处理完毕。
二、通过各村（居委）和单位排查，6月共出排查矛盾纠纷一起。 闫寨村反应：闫汝中在第二轮土地承包时，超生一孩，属于二胎。现法院仲裁其有划分土地的资格，需求解决问题的方案！
第二篇: 乡镇矛盾纠纷排查化解工作会议记录
会议记录
王明口镇2014年3月矛盾纠纷排查调处会议记录
时间：2014年3月2５日
地点：王明口镇政府会议室
主持人：田松庆
参加人：全镇各村调解主任及司法所人员和综治办主任等
内容：
一、?本月矛盾纠纷排查具体件数
本月全镇共排查2件。具体包括李庄村树段纠纷1件，王老庄村邻里纠纷1件，均已成功调处。
二、?归口承办单位及责任人
这2件纠纷由镇调委会调处1件，王老庄村调解员调处1件。
三、?调处结果
2起矛盾纠纷至本月29日已调处终结.现均已登记归档以备查。
四、?今后矛盾纠纷调处注意以下几点
1、?注意调处期限。为避免矛盾进一步激化，在稳定事态基础上，尽快结案，最多不能超过一个月。
2、?对于比较典型的矛盾纠纷，在调处时可以发动有关群众旁听，以增强调处透明度。
3、?调解与法制宣传相结合
会议记录
时??间：2014年8月19日上午
地??点：政府一楼会议室
参??会：镇党政领导、驻村组长、各村主任、镇属、辖部门负责人等
主??持：齐长军（党委书记）
内??容：矛盾纠纷排查部分
一、市领导带领市信访办、督察一组、市规划局、市民政局、市社保局等十个单位和部门于本月十六日到本镇进行群众大接访活动，共接待228人次，53件次，主要涉及民政、社保、交通、占地、违章建筑等方面，要求对于53件信访案件要于六月底前基本处理完毕。
二、通过各村（居委）和单位排查，6月共出排查矛盾纠纷一起。
闫寨村反应：闫汝中在第二轮土地承包时，超生一孩，属于二胎。现法院仲裁其有划分土地的资格，需求解决问题的方案！?????
齐书记要求各相关领导和责任单位、责任人员对本月排查出来的矛盾纠纷要抓紧办理，确保件件有着落，事事有回音。
第三篇: 乡镇矛盾纠纷排查化解工作会议记录
7日，佐坝乡召开专题会议部署社区禁毒工作，乡长石宗亮主持会议，各村、乡禁毒办、派出所相关负责人参加会议。
会上，石宗亮乡长首先传达了x月27日全县禁毒工作会议精神，从省、县两级禁毒形势分析了我乡当前禁毒工作面临的严峻形势。派出所工作人员向与会人员通报了近年来我乡涉毒人员及成瘾人员情况。司法所介绍了目前全乡社区禁毒工作情况，对各村社区禁毒工作站软硬件提出了具体要求，并统一部署社区禁（戒）毒康复工作站建设。
最后，石宗亮乡长要求：各村要加强宣传，标语醒目，宣传册发放到户；加强制度化建设，做到制度上墙；加强禁毒李亮，明确专人负责。
第四篇: 乡镇矛盾纠纷排查化解工作会议记录
矛盾纠纷排查调处会议记录
会议记录
王明口镇2014年3月矛盾纠纷排查调处会议记录 时间:2014年3月2,日
地点:王明口镇政府会议室
主持人:田松庆
参加人:全镇各村调解主任及司法所人员和综治办主任等 内容:
一、 本月矛盾纠纷排查具体件数
本月全镇共排查2件。具体包括李庄村树段纠纷1件，王老庄村邻里纠纷1件，均已成功调处。
二、 归口承办单位及责任人
这2件纠纷由镇调委会调处1件，王老庄村调解员调处1件。
三、 调处结果
2起矛盾纠纷至本月29日已调处终结.现均已登记归档以备查。
四、 今后矛盾纠纷调处注意以下几点
1、 注意调处期限。为避免矛盾进一步激化，在稳定事态基础上，尽快结案，最多不能超过一个月。
2、 对于比较典型的矛盾纠纷，在调处时可以发动有关群众旁听，以增强调处透明度。
3、 调解与法制宣传相结合
会议记录
时 间:2014年8月19日上午
地 点:政府一楼会议室
参 会:镇党政领导、驻村组长、各村主任、镇属、辖部门负责人等
主 持:齐长军(党委书记)
内 容:矛盾纠纷排查部分
一、市领导带领市信访办、督察一组、市规划局、市民政局、市社保局等十个单位和部门于本月十六日到本镇进行群众大接访活动，共接待228人次，53件次，主要涉及民政、社保、交通、占地、违章建筑等方面，要求对于53件信访案件要于六月底前基本处理完毕。
二、通过各村(居委)和单位排查，6月共出排查矛盾纠纷一起。 闫寨村反应:闫汝中在第二轮土地承包时，超生一孩，属于二胎。现法院仲裁其有划分土地的资格，需求解决问题的方案～
齐书记要求各相关领导和责任单位、责任人员对本月排查出来的矛盾纠纷要抓紧办理，确保件件有着落，事事有回音。
下面是赠送的团队管理名言学习,
不需要的朋友可以编辑删除!!!谢谢!!!
1、沟通是管理的浓缩。
2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力;“艺术”是因为管理是实践和应用。
3、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有仸何激劢人心的事件发生。
4、管理工作中最重要的是:人正确的事,而不是正确的做事。
5、管理就是沟通、沟通再沟通。
6、管理就是界定企业的使命,幵激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的仸务,而激励不组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。7、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。
8、管理者的最基本能力:有效沟通。
9、合作是一切团队繁荣的根本。
10、将合适的人请上车,不合适的人请下车。
11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功。
12、企业的成功靠团队,而不是靠个人。
13、企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。
14、赏善而不罚恶,则乱。罚恶而不赏善,亦乱。
15、赏识导致成功,抱怨导致失败。16、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质。 17、首先是管好自己,对自己言行的管理,对自己形象的管理,然后再去影响别人,用言行带劢别人。18、首先要说的是,CEO要承担责仸,而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界定工作,而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行劢以及价值观和结果负责。
19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果幵不是很理想。因为人的思想是从小造就的,小时候如果没有注意到,长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。
20、团队精神要从经理人自身做起,经理人更要带头遵守企业规定,让技术及素质较高的指导较差的,以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智,互利共生,互惠成长,不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。
21、一家企业如果真的像一个团队,从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。整家企业如果是个团队,整个国家如果是个团队,那么自己的领导要身先士卒带头做好,自己先树立起这种规章的威严,再要求下面的人去遵守这种规章,这个才叫做团队。
22、已所不欲,勿斲于人。
23、卓有成效的管理者善于用人之长。
24、做企业没有奇迹而言的,凡是创造奇迹的,一定会被超过。企业不能跳跃,就一定是，循着，一个规律,一步一个脚印地走。
25、大成功靠团队,小成功靠个人。
26、不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。
关于教师节的名人名言|教师节名人名言
1、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋
2、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。--佚名
3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦
4、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。--孔子
5、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦
6、丼世不师,故道益离。--柳宗元
7、古之学者必严其师,师严然后道尊。--欧阳修
8、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良
9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是劢力。--西蒙
10、一日为师,终身为父。--关汉卿
11、要尊重儿童,不要急于对他作出戒好戒坏的评判。--卢梭
12、捧着一颗心来,不带半根草去。--陶行知
13、君子藏器于身,待时而劢。--佚名
14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。--布鲁纳
15、教师是人类灵魂的工程师。--斯大林
16、学者必求师,从师不可不谨也。--程颐
17、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底
18、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。--莎士比亚
19、养体开智以外,又以德育为重。--康有为
20、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。--韩愈
21、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了并运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马
22、学贵得师,亦贵得友。--唐甄
23、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人？唯一斱法,厥为教育。--张伯苓
24、为学莫重于尊师。--谭嗣同
25、愚蠢的行劢,能使人陷于贫困;投合时机的行劢,却能令人致富。--克拉克
26、凡是教师缺乏爱的地斱,无论品格还是智慧都不能充分地戒自由地发展。--罗素
27、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。--陶行知
28、少年进步则国进步。--梁启超
29、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。--佚名
有关刻苦学习的格言
1、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。
2、勤奋不是嘴上说说而已,而是要实际行劢。
3、灵感不过是“顽强的劳劢而获得的奖赏”。
4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
5、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。
6、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。
7、人生在勤,不索何获。
8、学问勤中得。学然后知不足。
9、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。
10、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。
11、山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。
12、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。
13、成功,艰苦劳劢，正确斱法，少说空话。
14、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。
15、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。
16、言过其实,终无大用。知识愈浅,自信愈深。
17、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。
18、你想成为并福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。
19、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。
20、天才绝不应鄙视勤奋。
21、试试幵非受罪,问问幵不吃亏。善于发问的人,知识丰富。
22、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。
23、不要心平气和,不要容你自己昏睡!趁你还年轻,强壮、灵活,要永不疲倦地做好事。
24、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。
25、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
26、刀钝石上磨,人笨人前学。以人为师能进步。
27、宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。
第五篇: 乡镇矛盾纠纷排查化解工作会议记录
矛盾纠纷排查调处会议记录
会议记录
王明口镇2014年3月矛盾纠纷排查调处会议记录
时间：2014年3月2５日
地点：王明口镇政府会议室
主持人：田松庆
参加人：全镇各村调解主任及司法所人员和综治办主任等
内容：
一、本月矛盾纠纷排查具体件数
本月全镇共排查2件。具体包括李庄村树段纠纷1件，王老庄村邻里纠纷1件，均已成功调处。
二、归口承办单位及责任人
这2件纠纷由镇调委会调处1件，王老庄村调解员调处1件。
三、调处结果
2起矛盾纠纷至本月29日已调处终结.现均已登记归档以备查。
四、今后矛盾纠纷调处注意以下几点
1、注意调处期限。为避免矛盾进一步激化，在稳定事态基础上，尽快结案，最多不能超过一个月。
2、对于比较典型的矛盾纠纷，在调处时可以发动有关群众旁听，以增强调处透明度。
3、调解与法制宣传相结合
会议记录
时间：2014年8月19日上午
地点：政府一楼会议室
参会：镇党政领导、驻村组长、各村主任、镇属、辖部门负责人等
主持：齐长军（党委书记）
内容：矛盾纠纷排查部分
一、市领导带领市信访办、督察一组、市规划局、市民政局、市社保局等十个单位和部门于本月十六日到本镇进行群众大接访活动，共接待228人次，53件次，主要涉及民政、社保、交通、占地、违章建筑等方面，要求对于53件信访案件要于六月底前基本处理完毕。
二、通过各村（居委）和单位排查，6月共出排查矛盾纠纷一起。
闫寨村反应：闫汝中在第二轮土地承包时，超生一孩，属于二胎。现法院仲裁其有划分土地的资格，需求解决问题的方案！
齐书记要求各相关领导和责任单位、责任人员对本月排查出来的矛盾纠纷要抓紧办理，确保件件有着落，事事有回音。
第六篇: 乡镇矛盾纠纷排查化解工作会议记录
实验中学矛盾纠纷排查调处工作会议记录一、会议时间：2014年1月16日
二、地点：一号楼办公室
三、参加人员：方文涵张杏本黄少权刘武杰陈茂盛童永德黄瑞源头朱志强
四、会议内容：
（一）方校长作矛盾纠纷排查调工作讲话，要求全体人员思想重视，认真做好矛盾纠纷排查调工作。
（二）张副校长进行分工负责，要求责任到人。
（三）具体调查内容如下：
1、调查教师之间有无矛盾纠纷；
2、调查学生之间有无矛盾纠纷；
3、调查教师、学生之间有无矛盾纠纷；
4、调查教师、学生与家庭之间有无矛盾纠纷；
5、调查教师、学生与社会之间有无矛盾纠纷。
五、调查结果：无
实验中学矛盾纠纷排查调处工作会议记录
一、会议时间：2014年2月16日
二、地点：一号楼办公室
三、参加人员：方文涵张杏本黄少权刘武杰陈茂盛童永德黄瑞源朱志强陈碧琴
四、会议内容：
（一）方校长传达《关于建立涵江区矛盾纠纷排查调处等级预警机制的实施意见（试行）》（涵调办[2014]3号）的通知精神。
（二）张杏本副校长作矛盾纠纷排查调工作讲话，分析总结1月份矛盾纠纷排查调工作。
（二）具体调查内容如下：
1、调查教师之间有无矛盾纠纷；
2、调查学生之间有无矛盾纠纷；
3、调查教师、学生之间有无矛盾纠纷；
4、调查教师、学生与家庭之间有无矛盾纠纷；
5、调查教师、学生与社会之间有无矛盾纠纷。
五、调查结果：无
实验中学矛盾纠纷排查调处工作会议记录
一、会议时间：2014年3月16日
二、地点：一号楼办公室
三、参加人员：方文涵张杏本黄少权刘武杰陈茂盛童永德黄瑞源朱志强陈碧琴全体班主任
四、会议内容：
（一）方校长作矛盾纠纷排查调工作讲话，针对新学期工作中对学生进行调查摸底。
(二)张副校长总结分析了上个月的工作情况。
（三）具体调查内容如下：
1、调查教师之间有无矛盾纠纷；
2、调查学生之间有无矛盾纠纷；
3、调查教师、学生之间有无矛盾纠纷；
4、调查教师、学生与家庭之间有无矛盾纠纷；
5、调查教师、学生与社会之间有无矛盾纠纷。
五、调查结果：无
实验中学矛盾纠纷排查调处工作会议记录
一、会议时间：2014年4月16日
二、地点：一号楼办公室
三、参加人员：方文涵张杏本黄少权刘武杰陈茂盛童永德黄瑞源朱志强陈碧琴全体班主任
四、会议内容：
（一）方校长作矛盾纠纷排查调工作讲话，针对期中工作容易出现的矛盾纠纷问题，提出了防范措施。
（二）具体调查内容如下：
1、调查教师之间有无矛盾纠纷；
2、调查学生之间有无矛盾纠纷；
3、调查教师、学生之间有无矛盾纠纷；
4、调查教师、学生与家庭之间有无矛盾纠纷；
5、调查教师、学生与社会之间有无矛盾纠纷。
五、调查结果：无
实验中学矛盾纠纷排查调处工作会议记录
一、会议时间：2014年5月16日
二、地点：一号楼办公室
三、参加人员：方文涵张杏本黄少权刘武杰陈茂盛童永德黄瑞源朱志强陈碧琴全体班主任
四、会议内容：
（一）方校长作矛盾纠纷排查调工作讲话，针对期中工作容易出现的矛盾纠纷问题，提出了防范措施。
（二）张杏本副校长补充讲话，红五月活动比较多，学生可能会因活动过程产生摩擦与矛盾，须引起大家高度关注。
（三）具体调查内容如下：
1、调查教师之间有无矛盾纠纷；
2、调查学生之间有无矛盾纠纷；
3、调查教师、学生之间有无矛盾纠纷；
4、调查教师、学生与家庭之间有无矛盾纠纷；
5、调查教师、学生与社会之间有无矛盾纠纷。
五、调查结果：无
实验中学矛盾纠纷排查调处工作会议记录
一、会议时间：2014年6月16日
二、地点：一号楼办公室
三、参加人员：方文涵张杏本黄少权刘武杰陈茂盛童永德黄瑞源朱志强陈碧琴全体班主任
四、会议内容：
（一）方校长作矛盾纠纷排查调工作讲话，针对学校篮球场容易出现的矛盾纠纷问题，提出了防范措施。
（二）张杏本副校长补充讲话，学生宿舍与食堂比较容易产生摩擦与矛盾，须引起大家高度关注。
（三）具体调查内容如下：
1、调查教师之间有无矛盾纠纷；
2、调查学生之间有无矛盾纠纷；
3、调查教师、学生之间有无矛盾纠纷；
4、调查教师、学生与家庭之间有无矛盾纠纷；
5、调查教师、学生与社会之间有无矛盾纠纷。
五、调查结果：无
实验中学矛盾纠纷排查调处工作会议记录
一、会议时间：2014年7月11日
二、地点：一号楼办公室
三、参加人员：方文涵张杏本黄少权刘武杰陈茂盛童永德黄瑞源朱志强陈碧琴全体班主任
四、会议内容：
（一）方校长作矛盾纠纷排查调工作讲话，针对期末期间，容易出现的矛盾纠纷问题，提出了防范措施。
（二）张杏本副校长补充讲话，关注学生的思想与行为。
（三）具体调查内容如下：
1、调查教师之间有无矛盾纠纷；
2、调查学生之间有无矛盾纠纷；
3、调查教师、学生之间有无矛盾纠纷；
4、调查教师、学生与家庭之间有无矛盾纠纷；
5、调查教师、学生与社会之间有无矛盾纠纷。
五、调查结果：无
实验中学矛盾纠纷排查调处工作会议记录
一、会议时间：2014年9月16日
二、地点：一号楼办公室
三、参加人员：方文涵张杏本黄少权刘武杰陈茂盛童永德黄瑞源朱志强陈碧琴全体班主任
四、会议内容：
（一）方校长作矛盾纠纷排查调工作讲话，针对新学期工作中对学生进行调查摸底。
（二）张副校长补充讲话，重点关注新生的动向。
（三）具体调查内容如下：
1、调查教师之间有无矛盾纠纷；
2、调查学生之间有无矛盾纠纷；
3、调查教师、学生之间有无矛盾纠纷；
4、调查教师、学生与家庭之间有无矛盾纠纷；
5、调查教师、学生与社会之间有无矛盾纠纷。
五、调查结果：无
实验中学矛盾纠纷排查调处工作会议记录
一、会议时间：2014年10月16日
二、地点：一号楼办公室
三、参加人员：方文涵张杏本黄少权刘武杰陈茂盛童永德黄瑞源朱志强陈碧琴全体班主任
四、会议内容：
（一）方校长作矛盾纠纷排查调工作讲话，针对学校篮球场容易出现的矛盾纠纷问题，提出了防范措施。
（二）张杏本副校长补充讲话，学生宿舍与食堂比较容易产生摩擦与矛盾，须引起大家高度关注。
（三）具体调查内容如下：
1、调查教师之间有无矛盾纠纷；
2、调查学生之间有无矛盾纠纷；
3、调查教师、学生之间有无矛盾纠纷；
4、调查教师、学生与家庭之间有无矛盾纠纷；
5、调查教师、学生与社会之间有无矛盾纠纷。
五、调查结果：无
实验中学矛盾纠纷排查调处工作会议记录
一、会议时间：2014年11月16日
二、地点：一号楼办公室
三、参加人员：方文涵张杏本黄少权刘武杰陈茂盛童永德黄瑞源朱志强陈碧琴全体班主任
四、会议内容：
（一）方校长作矛盾纠纷排查调工作讲话，针对运动会期间，容易出现的矛盾纠纷问题，提出了防范措施。
（二）张杏本副校长总结了10月分开展的工作情况。
（三）具体调查内容如下：
1、调查教师之间有无矛盾纠纷；
2、调查学生之间有无矛盾纠纷；
3、调查教师、学生之间有无矛盾纠纷；
4、调查教师、学生与家庭之间有无矛盾纠纷；
5、调查教师、学生与社会之间有无矛盾纠纷。
五、调查结果：无
莆田市私立实验中学
矛盾纠纷排查调处工作第一季度分析通报会
一、会议时间：2014年3月28日
二、地点：一号楼办公室
三、参加人员：方文涵张杏本黄少权刘武杰陈茂盛童永德黄瑞源朱志强陈碧琴全体班主任
四、会议内容：
（一）方校长作《莆田市私立实验中学矛盾纠纷及安全隐患排查情况汇报》析通报的讲话。
（二）张杏本副校长总结了1至3月份开展的工作情况，并布置了第二季度矛盾纠纷排查调工作。莆田市私立实验中学
矛盾纠纷排查调处工作第二季度分析通报会
一、会议时间：2014年6月28日
二、地点：一号楼办公室
三、参加人员：方文涵张杏本黄少权刘武杰陈茂盛童永德黄瑞源朱志强陈碧琴全体班主任
四、会议内容：
（一）方校长作《莆田市私立实验中学矛盾纠纷及安全隐患排查情况汇报》分析通报的讲话。
（三）（二）张杏本副校长总结了4至6月份开展的工作情况，并布置了第三季度矛盾纠纷排查调工作。莆田市私立实验中学
矛盾纠纷排查调处工作第三季度分析通报会
一、会议时间：2014年6月28日
二、地点：一号楼办公室
三、参加人员：方文涵张杏本黄少权刘武杰陈茂盛童永德黄瑞源朱志强陈碧琴全体班主任
四、会议内容：
（一）方校长作《莆田市私立实验中学矛盾纠纷及安全隐患排查情况汇报》矛盾纠纷排查调工作分析通报的讲话。
（四）（二）张杏本副校长总结了7至9月份开展的工作情况，并布置了第四季度矛盾纠纷排查调工作。