优秀教师团队申报材料(完整)

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优秀教师团队申报材料(完整)

  教师优秀团干部申报材料

  优秀团干部必须具有高尚的品德,作风扎实,工作勤奋等特征。下面是教室优秀团干部事迹材料,希望对你有帮助。

  中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校。这一年来,我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动,让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。我认识了团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,要实现这些任务,目前的阶段主要做的事情是努力学习,积累更多的知识以便将来的运用。

  作为团员教师,我能够认真贯彻党的基本路线方针政策,我系统地接受了“党的先进性教育”培训活动,政治理论进一步加强,团性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真地学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

  在班主任工作上,作为一名年轻的班主任,我积极管理班级,关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,班级工作无小事,在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。同时,我不断读书,学习班主任的管理育人经验,并不断向师傅们请教。

  在教学方面,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真履行学校教学常规的要求,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。我能认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。

  在这一年中,我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。工作中,认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  一分耕耘,一分收获。XX年,我被评为南京市鼓楼区“优秀中队辅导员”;XX年5月,我承担了一节区教科研活动综合实践课《我和蔬菜交朋友》,受到了学校领导的好评;9月,我所带的班级被评为“优秀班级” ;10月我申报的个人课题《培养小学生探究性阅读的策略研究》也已成功立项,被列为南京市教育科研“十一五”规划课题; 11月,我向全班学生及家长开了一节《七彩心桥》的心育观摩课,得到了家长的好评;12月,我向全校开了一节师徒展示课《春联》和一节综合实践研究课《我爱绿化》;这一学期,我精心辅导的学生分别在区学科小论文比赛中获奖,我获得了“优秀辅导老师”奖;在鼓楼区小学“综合实践活动课优秀课例”评比中,我撰写的《我和蔬菜交朋友》,荣获二等奖;我撰写的《展开翅膀自由飞翔——如何发挥队员积极性》论文被评为鼓楼区少先队论文三等奖

  回顾过去,我激情满怀,展望未来,任重而道远。在新的学年里,我将一如既往、与时俱进,做好一个团员,协助我校团支部开创工作的新局面。

  **,女,汉族,大专文化,中共预备党员,中国青年志愿者,热爱青年工作和团的事业,在青年中具有较高的威信。正在四川省教育学院函授学习《教育管理》专业本科。1993年7月毕业于重庆市荣昌师范,毕业之际响应党的号召支援边区教育,1993年8月至99年7月在甘孜州巴塘县一完小任教,并担任团支部组织委员和语文教研组组长。1999年9月调入巴塘县二完小工作至今,同时,担任学校团支部书记和大队辅导员兼五年级的语文和二年级一班的数学教学。曾任过班主任工作和语文、数学、自然、音乐、社会与美术教学工作,学校语文学科带头人。该同志具有坚定的共产主义信念,能全面贯彻落实邓小平理论和“三个代表”重要思想,有为团工作的强烈事业责任心和高度的职业责任感,有锐意创新的思想意识,近年来带动所在团组织为巴塘建设作出了一定的贡献。

  该同志在政治上坚强、思想上积极追求进步,行动上团结和关心同事,具有相应的马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论水平,能坚决执行党的基本路线和各项方针政策,立志改革开放,献身社会主义现代化建设事业。1995年10月,成为一名入党积极分子。此后,她未进党的门,先做党的人,积极地学习“三个代表”和《公民道德建设实施纲要》,工作更加努力。xx年下半年,光荣地成为一名中共预备党员,现在,该同志更加严格要求自己,高举邓小平理论的伟大旗帜,随时听候党组织的安排,接受党组织的考验,为争取早日成为一名合格的正式的中共党员而进行不懈的努力。

  作为团支部书记和少先队大队辅导员,该同志认为首先要成为一名合格的教师,首先以优良的工作成绩为工作业绩的开拓打好地基,同时,以工作为促进学习,使工作与学习相辅相承,齐步并进。

 ***同志的工作能力与对工作的热情得到了同事和领导的一致好评,她为学生提供了展现自我与相互学习的平台,也为浓厚校园文化氛围、加深校园文化底蕴的建设,倾注了自己的所有力量。把二完小团支部真正建设成“党政领导的得力助手,青年团员和学生们的知心朋友”。圆满的完成了上级团委下达的各项任务,使自身团的建设也上了一个新的台阶。经过五年多团支部工作的锻炼,该同志的个人能力和素质都有了很大的提高,此时,她比以前更加自信,更加稳重,更有思想,更有活力。

  鉴于***同志的综合表现,现推荐其参加“共青团巴塘县委优秀团干部”的评选。

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