党史学习教育问题清单思想方面12篇

党史学习教育问题清单思想方面12篇

党史学习教育问题清单思想方面篇1

  通过上级点、群众提、自己查方式,围绕学习教育,结合党史学习教育的收获,认真剖析了问题及其产生的原因,共查摆问题9条,并制定了整改措施,对照检查如下:

  一、学习收获

  通过党史学习教育活动,公司领导班子有以下三点收获:一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代,坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”后英勇就义的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系到党的生死存亡,搞清楚国有企业的性质,要和民营资本家拉开差距,公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令,到党的十八大以来“得罪千百人,不负十三亿”的反腐决心,百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当,公司党支部深刻吸取经验教训,深入推进全面从严治党,坚持自省自警自律自重,永葆清正廉洁的政治本色。

  二、检视问题

  (一)落实党史学习教育活动不到位,党史学习不扎实方法不得当。表现在:对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透,没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么,对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。

  (二)大局意识不强,凝聚力不够。表现在:

  (三)抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在:开展“我为群众办实事”活动不细致,抓工作落实与预期有偏差,班子从思想上没有转变,依旧是将公司经济效益放在首位,没有把如何确保职工收入逐年递增,改善工作环境等问题看的很重。

  (四)工作责任心不强。表现在:市场分析调研不到位,固步自封,把国有企业的身份看的很高,没有从根本上分析公司产品的优势,

  (五)销售、财务工作管理不到位。表现在:

  (六)安全意识不强,贯彻落实还有差距。表现在:学习《习近平关于安全生产重要论述》不认真,

  (七)设备管理维护不到位,责任心不强,执行力差。表现在:

  (八)环保工作落实不到位。表现在:

  (九)原材料把控不严,工艺指标落实不到位,产品质量差。表现在:

  三、原因分析

  (一)政治站位不高。重生产经营轻党建工作,政治的觉悟性不高,忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。

  (二)宗旨意识淡化。思想上的转变,经营方式的不灵活,对大客户看的很重要,忽视了产品零售工作。

  (三)开拓创新能力不足。忧患意识不强,依靠老办法指导工艺配比,质量和成本是一个企业产品的优势,长期考虑外部市场环境的因素,忘记了如何提升自身产品的优势,如何的提升质量和管控成本。

  (四)抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价,牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任,管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。

  四、下一步整改措施

  (一)从思想和行动上跟上。加强党史学习,通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通,发现问题及时解决问题,全心全意为职工服务,把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。

  (二)转变思想观念,深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等,抓好员工日常教育和引导,加强职工的思想教育和培训,引导和带动职工的思想意识,逐步提高职工的素质,增强企业的凝聚力。创新管理模式,加强企业管理,引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势,优化公司薪酬分配方案,推进企业改革深入,提升企业竞争优势。

  (三)以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度,严格按流程执行,完善收款流程,规范销售合同签订,同时提高零售的服务工作,实行全民销售,扩大销售市场。二是完善质量管理体系,提升质量意识,杜绝用惯性思维和经验指导原料配比,严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整,有效提高产品质量。

  (四)强化责任落实,加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即:工作内容-完成的时间-完成工作的情况(明确检查人)。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划,同时将此项工作纳入当月考核中,提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当,充分发挥自己岗位的作用,走进市场,走进职工,实实在在的解决问题,改变企业的面貌,改变职工的精神面貌,提高经济效益,聚精会神发展企业,全心全意造福职工,实实在在回报股东,使建材公司得到可持续发展。

党史学习教育问题清单思想方面篇2

  为贯彻落实院党史学习教育动员大会精神,深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,不断加强党性锤炼,坚定理想信念,提高应对风险挑战、推动实际工作的能力和水平,确保党史学习教育取得优异的效果,我院认真开展党史学习教育问题自查工作。

  3月17日,院党史学习教育领导小组就党史学习教育问题自查工作进行了安排部署,要求各党总支、支部压紧压实主体责任,立足实际、守正创新,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,正确处理学习教育和业务工作的关系,要用学习教育激发工作干劲,用工作成果检验学习教育成效,推动学习教育高标准起步、高质量开展;坚持把目标导向和问题导向相结合,准确把握“六个站位”,按照院2021年党建工作要点暨创建模范机关、“六个建设”年度行动计划、2021年院工作要点、民主(组织)生活会整改落实等情况,深刻检视问题,研究提出整改措施。各党总支、支部立即行动,按照工作要求,对各项工作进行了逐项梳理,深入分析,查找短板,自觉把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿于全过程,并向院党史学习教育领导小组办公室反馈了学党史自查问题情况。院党史学习教育领导小组办公室根据反馈意见,经过系统梳理,起草形成了《院党史学习教育自查问题清单》,经院党史学习教育领导小组审定后,于3月26日正式印发。

  《院党史学习教育自查问题清单》涉及第一批检视7个方面的具体问题,制定了29条详细的整改措施。院党史学习教育领导小组要求各党总支、支部结合工作,对号入座,强化措施,切实抓好问题整改,确保高标准高质量推进党史学习教育走向深入,确保党史学习教育各项重点任务落地落实,让党史学习教育成为奋力担当作为、努力开创新局的一次强力的精神赋能。

党史学习教育问题清单思想方面篇3

  “路灯亮了,以后回家、遛弯都不用摸黑了,感谢城投集团的同志和社区的工作人员!”看到家门口的路灯修好了,住在黄山社区永昌里2号楼的一位老人感叹道。

  几天前,城投集团党委收到这样一张问题“清单”:

  1、青岛中路51号楼东小游园,居民反映太招蚊子了,急需用水泥抹平,预计一包水泥。

  2、经过摸排,黄山社区目前有10个小区路灯不亮,为居民带来极大不便,居民反映强烈,希望提供10个灯泡并协助安装。

  作为城投集团“双报到”社区之一,黄山社区辖区为老旧开放小区,公共设施无物业公司管理,小区的路灯损坏长期不亮影响了居民的安全出行。

  你来“列清单”,我来“解难题”。城投集团党委以党史学习教育为契机,把“为民办实事”作为党史学习教育的重要环节,从满足群众的实际需求出发,从解决群众身边的小事、烦心事入手,积极联系黄山社区,按照“清单”更换路灯、修缮小游园,为社区居民解决了实际问题。

  更换路灯、修缮小游园仅仅是城投集团党委展现国企责任担当,常态化开展“学党史、列清单、办实事”主题服务活动的缩影之一。

  在集团党委下属党支部联系的“双报到”社区,处处活跃着城投人志愿服务的身影:为光明社区开展破损道路修补和基础设施修缮共计200余平方米;为黄山社区居民提供血压测量、把脉等义诊服务,修缮社区内破损的楼宇门、花坛、晾衣架;在春耕之际为王家河社区独居老人的农田挖掘排水沟;走访慰问社区老党员,听老党员讲述入党故事;为古岭社区居民进行消防培训,提高社区居民的安全防范意识……

  自党史学习教育以来,集团党委组织发动各党支部紧盯群众“急”“难”诉求,老百姓“列清单”,各支部发挥各自业务优势,有针对性地“解民忧”。目前累计帮助社区居民解决各类实际问题20余项,党员志愿者参与服务200余人次。

  下一步,城投集团将按照市国资委党委“万件实事暖民心”志愿服务活动要求,着眼群众“急难愁盼”问题,持续为民办实事解难题,把“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育全过程。

党史学习教育问题清单思想方面篇4

  一是建立“重点任务清单”,让党史学习教育“动”起来。

  根据中央和省委党史学习教育重点任务和有关要求,制定实施方案,印发具体任务清单。并将专题学习、专题培训、专题党课、走访调研等工作清单化,制定印发《党史学习教育专题学习方案》等8个详细方案,方案围绕重点工作细化责任,突出“严新细实”,将重点任务细化为13个方面、58项具体工作,让党史学习教育更具有操作性。按照“任务清单化、责任具体化、时间节点化”的工作标准,制定印发《党史学习教育“规定动作”任务清单》,“清单化”推进党史学习教育确保各项任务落实落细。

  二是建立“理论学习清单”,让党史学习教育“深”起来。

  围绕规范落实“三会一课”等制度,组织各级党组织制定年度“学习清单”,党员干部列出个人“自学清单”,每月通过“两学一做”重点学习清单,推送学习内容,采取个人自学、集体学习、专题党课、专题讨论等方式,确保经常性学习。坚持局领导班子理论学习中心组引领学、机关党委带动学、基层党支部普遍学、青年干部跟进学,开展读红色经典、办专题读书班、走红色路线等学习活动,筑牢守初心担使命的思想根基。各党组织建立好“党史党课”清单,采用互动式教学、情景模拟教学和沉浸式教学等方式,讲好党史故事,激发党员学党史的兴趣,营造良好氛围,提高学习成效。截至目前,累计推送学习内容220余条,各级党组织及党员建立学习清单600余份,开展专题读书班3期,召开专题讲座8场次,听取专题报告10余场次,开展专题党课50余次,组织学习研讨30余次,撰写心得体会120余篇,组织观看红色电影320余人次。

  三是建立“特色活动清单”,让党史学习教育“亮”起来。

  将党史学习教育与开展庆祝建党百年系列活动有机融合起来,建立特色活动清单,组织开展“颂歌献给党”、入党宣誓、学习宣传先进模范、“两优一先”评选表彰等活动。举办“学党史、强信念、跟党走”“党史浸润童心向党”“讴歌百年辉煌、奋进崭新征程”征文演讲比赛等系列活动。充分发挥线上媒体“带学”作用,在微信公众号、视频号、抖音号等新媒体平台组织开展“我讲党史1分钟”、分享学习体会等活动,引导广大党员干部重温革命历程、汲取奋斗力量,激发党员干部担当作为,以优异成绩为建党100周年献礼。

  四是建立“红色资源清单”,让党史学习教育“热”起来。

  用好用活红色资源,印发《运用红色资源开展党史学习教育》清单,以各党支部为单位,组织前往邓小平故居、映秀爱国主义教育基地、北川红军碑林等红色基地缅怀革命先烈,重温红色革命历史。党史办列出党性教育重点基地清单,将“夹金山红军长征纪念馆”“梓潼县‘两弹城’纪念馆”等红色场馆作为开展党史学习教育的生动教材。各支部结合“三会一课”、主题党日等活动,分批组织党员干部开展“学党史、守初心、传薪火”主题教育,引导全体党员接受革命精神洗礼,传承红色基因,赓续精神血脉。到目前,组织到红色基地参加学习1800余人次。

  五是建立“为民服务清单”,让党史学习教育“实”起来。

  坚持问题导向和结果导向,把“我为群众办实事”贯彻党史学习教育全过程,制定《办好林草民生实事工作方案》,列出2021年全局4类13项为民办实事项目清单。同时,开展“我为群众办实事环境卫生齐整治”“我为社区服务”等党员志愿服务活动。组织“科技扶贫万里行”“三区人才支持计划”“科技特派员”等科技下基层活动。积极在窗口服务单位创建“党员先锋示范岗”,窗口单位和服务行业党员主动佩戴党徽上岗,推动党员“亮身份、树形象、显作用”。以实际行动把党史教育学习成效转化为“我为群众办实事”具体举措,组建服务队40余个,深入社区、村组主动为群众服务,积极开展义务植树等。开展问计于民、问需于民、问政于民“三问”活动,确定重点调研课题36个,切实把解决实际问题作为调研的落脚点。

党史学习教育问题清单思想方面篇5

  全县党史学习教育开展以来,县委办公室高度重视,迅速行动,高标准开展党史学习教育,高效率开展思想作风整顿,高效益践行为民服务,力争在全县党史学习教育中走在前、作表率。

  一、高标准开展党史学习教育。

  一是提升站位早部署。将党史学习教育作为一项重大政治任务,第一时间召开动员部署会议,成立县委常委、县委办公室主任任组长、县委办公室班子成员为副组长的党史学习教育工作领导小组,下设办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调5名党性强、作风优、素质高的同志参与党史学习教育工作,明确人员分工,细化工作措施,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。二是对标对表制台账。对照《淇县党史学习教育工作任务分解台账》和《党史学习教育联络巡回指导工作清单》,制定《县委办公室党史学习教育工作台账》,将工作任务细化为7大类30项具体举措,逐项明确责任主体、目标任务和时限要求,制定“流程图”和“行事历”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。三是从严从细抓落实。严格学习制度,制定每周集中学习和个人学习计划,明确学习时间、学习内容和学习方式,组织全体人员深入学习“四史”篇目,不断增强党史学习教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉;创新学习方式,综合运用邀请专家辅导报告、到红色基地现场教学等多种方式,“走出去”和“请进来”相结合,不断增强党史学习教育的针对性、有效性;以党小组为单位,围绕习近平总书记对党委办公室提出的“五个坚持”要求,集中利用一周时间,于每天下午6点至7点,组织党员深入开展讨论发言,切实做到学有所思、学有所悟、学有所得。

  二、高效率推进思想作风整顿。

  一是提高政治站位,快速安排部署。将思想作风整顿作为党史学习教育的重要内容,及时召开以“学党史、转作风、强能力、抓落实”为主题的作风整顿动员会,制定实施方案,明确总体要求、目标任务、时间节点,每周组织党员围绕思想作风建设、“淇县之干”开展大学习大讨论活动,推动党史学习教育往深里学、往实里走。二是突出问题导向,深入查摆剖析。对照《“不作为乱作为不廉洁”集中整治专项行动实施方案》5个方面25个问题,深刻自我检视剖析,逐人进行讨论发言,并通过“领导点、同事提、集体议”等方式,互相会诊把脉,开展批评与自我批评,切实查摆出领导班子、班子成员和一般党员干部在工作中的短板和具体问题,做到了真查问题、查真问题,推进思想作风建设向纵深发展。三是严格落实责任,狠抓问题整改。坚持把整改落实作为一项极其严肃的政治任务来抓,以高的标准、严的要求、实的举措,推动问题整改。对排查出的问题,建立整改台账,逐项明确整改措施、完成时限和责任人员,强化立行立改,实行销号管理,完成一项销号一项,做到真认账、真反思、真整改,切实通过问题整改推动县委办公室“三服务”工作再上新台阶。四是健全各项制度,形成长效机制。狠抓建章立制,细化办文办会、调查研究、督促检查、机要保密等工作程序,修订完善各项工作流程和工作制度,汇总编印《县委办公室工作手册》,严格按照工作手册各项规章制度开展工作,突出制度落实,促进各项工作规范化、程序化、制度化,切实提升“三服务”工作质量和水平。

  三、高效益践行为民服务行动。

  一是围绕中心解民忧。坚持把为群众办实事作为党史学习教育的落脚点,围绕群众“急难愁 盼”问题,深入基层、深入群众开展调查研究、督导检查,了解广大群众所想所需所盼,为县委提供第一手情况、第一手资料;加大民生项目和民生实事落实督查力度,确保县委决策落实落地,切实提升广大群众安全感幸福感获得感。二是立足岗位优服务。采取调研座谈、发放征求意见表等方式,深入征求基层党委办公室意见建议,进一步改进县委办公室各项工作,全面提升服务质量和效率;开展业务知识上门服务,组织公文处理、信息、档案等科室业务骨干就文件制发、信息编写、档案整理等开展业务指导,帮助基层党委办公室提升业务能力和知识水平。三是驻村帮扶解难题。加大对口帮扶村黄洞乡鱼泉村帮扶力度,组织党员干部到分包联系村户开展调研,形成“情暖百姓·我为群众办实事”实践活动清单,认真落实各项惠农惠民政策,帮助解决遇到的实际困难和问题,改善人居环境,提升造血能力,助力乡村振兴。

党史学习教育问题清单思想方面篇6

  为了深入推进创先争优及基层党组织建设年活动整改落实工作,结合我社区党支部的工作部署,我对照“五个带头”,联系个人工作实际,进行自查分析,总结如下:

  一、存在不足:

  (一)政治理论学习不够深入。

  (二)服务宗旨不够牢固。

  (三)业务学习不够深入,提升滞缓。

  二、原因分析

  (一)对加强学习的重要性认识不够;学习不扎实,主动性、自觉性学习不够,从而使自己的观念更新滞后,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践“两张皮”,忽视了重要思想的学习只满足于记住几条重要论断,缺乏系统性、经常性的深入学习,缺乏用马列主义的立场和观点分析问题,缺乏用邓小平理论和“三个代表”重要思想认识问题、解决问题的能力。

  (二)社区工作任务繁忙,工作量大,有时超出身体所能承受极限。此时,对待自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨,.以至于为群众服务的意识淡薄.。

  (三)工作中,有前行滞缓的现象。缺乏继续向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和创新精神,缺少了以往的韧劲。

  三、整改措施

  (一)加强政治理论学习,提升党性修养

  切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想及科学发展观思想内容,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

  (二)树立“以人为本”服务理念。

  坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以群众为本,作为工作的出发点和落脚点。落实到具体工作中,就是要始终把广大人民群众的利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心居民安危冷暖,关注群众身心健康,着力解决好关系他们切实利益的具体问题。在社区内加强业务培训,加强工作分析。把好的学习方法推广给大家,促进整体服务水品的提高。

  (三)提升业务水平,争创佳绩

  要把居民服务做得让领导满意、让群众满意,就必须与时俱进,开拓进取。作为一名党员必须带头竭尽全力,有一份热发一分光。最平常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自己党性原则和思想境界的时候;只要勤勤恳恳,发奋工作,光明磊落,坚持真理,保持良好心态,不气馁,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,一如既往,为社区发展奋斗不止,就会得到组织认可、社会认可和群众认可。在业务水平提升上应秉承学无止境,更上一层楼的精神。活到老学到老,并充分发挥党员的先锋模范作用,形成合力带动全社区的整体提升。

  在今后的阶段,我将进一步深入学习,巩固学习成果。进一步查找自身存在的问题,认真剖析问题,并在实际工作中,身体力行实践党员“五个带头”,克服自身缺点,争优创先。

党史学习教育问题清单思想方面篇7

  通过上级点、群众提、自己查方式,围绕学习教育,结合党史学习教育的收获,认真剖析了问题及其产生的原因,共查摆问题9条,并制定了整改措施,对照检查如下:

  一、学习收获

  通过党史学习教育活动,公司领导班子有以下三点收获:一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代,坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”后英勇就义的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系到党的生死存亡,搞清楚国有企业的性质,要和民营资本家拉开差距,公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令,到党的十八大以来“得罪千百人,不负十三亿”的反腐决心,百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当,公司党支部深刻吸取经验教训,深入推进全面从严治党,坚持自省自警自律自重,永葆清正廉洁的政治本色。

  二、检视问题

  (一)落实党史学习教育活动不到位,党史学习不扎实方法不得当。表现在:对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透,没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么,对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。

  (二)大局意识不强,凝聚力不够。表现在:

  (三)抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在:开展“我为群众办实事”活动不细致,抓工作落实与预期有偏差,班子从思想上没有转变,依旧是将公司经济效益放在首位,没有把如何确保职工收入逐年递增,改善工作环境等问题看的很重。

  (四)工作责任心不强。表现在:市场分析调研不到位,固步自封,把国有企业的身份看的很高,没有从根本上分析公司产品的优势,

  (五)销售、财务工作管理不到位。表现在:

  (六)安全意识不强,贯彻落实还有差距。表现在:学习《习近平关于安全生产重要论述》不认真,

  (七)设备管理维护不到位,责任心不强,执行力差。表现在:

  (八)环保工作落实不到位。表现在:

  (九)原材料把控不严,工艺指标落实不到位,产品质量差。表现在:

  三、原因分析

  (一)政治站位不高。重生产经营轻党建工作,政治的觉悟性不高,忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。

  (二)宗旨意识淡化。思想上的转变,经营方式的不灵活,对大客户看的很重要,忽视了产品零售工作。

  (三)开拓创新能力不足。忧患意识不强,依靠老办法指导工艺配比,质量和成本是一个企业产品的优势,长期考虑外部市场环境的因素,忘记了如何提升自身产品的优势,如何的提升质量和管控成本。

  (四)抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价,牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任,管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。

  四、下一步整改措施

  (一)从思想和行动上跟上。加强党史学习,通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通,发现问题及时解决问题,全心全意为职工服务,把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。

  (二)转变思想观念,深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等,抓好员工日常教育和引导,加强职工的思想教育和培训,引导和带动职工的思想意识,逐步提高职工的素质,增强企业的凝聚力。创新管理模式,加强企业管理,引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势,优化公司薪酬分配方案,推进企业改革深入,提升企业竞争优势。

  (三)以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度,严格按流程执行,完善收款流程,规范销售合同签订,同时提高零售的服务工作,实行全民销售,扩大销售市场。二是完善质量管理体系,提升质量意识,杜绝用惯性思维和经验指导原料配比,严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整,有效提高产品质量。

  (四)强化责任落实,加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即:工作内容-完成的时间-完成工作的情况(明确检查人)。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划,同时将此项工作纳入当月考核中,提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当,充分发挥自己岗位的作用,走进市场,走进职工,实实在在的解决问题,改变企业的面貌,改变职工的精神面貌,提高经济效益,聚精会神发展企业,全心全意造福职工,实实在在回报股东,使建材公司得到可持续发展。

党史学习教育问题清单思想方面篇8

  “路灯亮了,以后回家、遛弯都不用摸黑了,感谢城投集团的同志和社区的工作人员!”看到家门口的路灯修好了,住在黄山社区永昌里2号楼的一位老人感叹道。

  几天前,城投集团党委收到这样一张问题“清单”:

  1、青岛中路51号楼东小游园,居民反映太招蚊子了,急需用水泥抹平,预计一包水泥。

  2、经过摸排,黄山社区目前有10个小区路灯不亮,为居民带来极大不便,居民反映强烈,希望提供10个灯泡并协助安装。

  作为城投集团“双报到”社区之一,黄山社区辖区为老旧开放小区,公共设施无物业公司管理,小区的路灯损坏长期不亮影响了居民的安全出行。

  你来“列清单”,我来“解难题”。城投集团党委以党史学习教育为契机,把“为民办实事”作为党史学习教育的重要环节,从满足群众的实际需求出发,从解决群众身边的小事、烦心事入手,积极联系黄山社区,按照“清单”更换路灯、修缮小游园,为社区居民解决了实际问题。

  更换路灯、修缮小游园仅仅是城投集团党委展现国企责任担当,常态化开展“学党史、列清单、办实事”主题服务活动的缩影之一。

  在集团党委下属党支部联系的“双报到”社区,处处活跃着城投人志愿服务的身影:为光明社区开展破损道路修补和基础设施修缮共计200余平方米;为黄山社区居民提供血压测量、把脉等义诊服务,修缮社区内破损的楼宇门、花坛、晾衣架;在春耕之际为王家河社区独居老人的农田挖掘排水沟;走访慰问社区老党员,听老党员讲述入党故事;为古岭社区居民进行消防培训,提高社区居民的安全防范意识……

  自党史学习教育以来,集团党委组织发动各党支部紧盯群众“急”“难”诉求,老百姓“列清单”,各支部发挥各自业务优势,有针对性地“解民忧”。目前累计帮助社区居民解决各类实际问题20余项,党员志愿者参与服务200余人次。

  下一步,城投集团将按照市国资委党委“万件实事暖民心”志愿服务活动要求,着眼群众“急难愁盼”问题,持续为民办实事解难题,把“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育全过程。

 

 

党史学习教育问题清单思想方面篇9

  今年是建党100周年,全国各地都掀起了学习党史的各种活动,今天我在网上看到,北京门头沟妙峰山镇在积极开展党史学习教育中,从身边“党史”讲起, 以红色资源挖掘与党员教育培养相结合的方式,组织党员干部参观北京市爱国主义教育基地—平西情报联络站,通过精心设计内容、现场严密组织,让学员在“体验式”教学中感受老一辈隐蔽战线工作的不易,并且在场的全体党员重温了入党誓词。

  个人觉得这种学习党史的活动是以红色资源加上真实史实为切入点的,它最大的特点就是生动鲜活,既不枯燥又能让学习者“走心”地体会到中国共产党的伟大,而且这种形式在这一波的党史学习中也运用的比较广泛,这就像参加此次活动的党员们所说:“通过本次主题教育培训,大家学习了解门头沟区光荣革命史,增强了作为革命老区人民的自豪感和使命感。我们要把党的成功经验传承好、发扬好,努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,把党史的经验智慧转化为前行路上攻坚克难的持续动能,树立真抓实干、埋头苦练的精神,团结带领群众为中心工作服务,争当先进、做排头兵”。

  这话说得太对了,当我们回顾近百年的中国共产党建党史的时候,可以从其脉络中清晰地看到党带领人民在百年征程中所做出的丰功伟绩,比如“经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争,打败了日本军国主义的侵略,推翻了国民党反动统治,建立了中华人民共和国”,紧接着就是“建立社会主义制度,实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革”“开创了建设有中国特色社会主义事业,为实现中华民族的伟大复兴开创了正确道路”,再然后就是现在我们看到的“建立了独立的和比较完整的国民经济体系,经济实力和综合国力显著增强”,现在我们是世界第二大经济体。

  虽然这几句话只是非常笼统的概括,但是仅仅用了半个多世纪的时间,中国共产党就带领人民将旧中国一穷二白的落后面貌彻底改变,新中国成立以来国内生产总值增长了五十六倍,而当代中国的经济实力、国防实力、科技实力更是明显增强,工业、农业、国防和科学技术领域的许多方面进入了世界先进行列;特别是到去年底中国还消除了绝对贫困人口,十二多亿中国人不仅解决了温饱问题,而且总体上达到小康水平。

  那么今天我们再次重温党史为的是什么?因为“党史”就是一部“中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的改革历史”,自从中国共产党成立以来始终坚持的就是全心全意为人民服务的宗旨,一直到今天这颗初心从未改变,而通过学习党史,我们更能坚定这份初心,更好地造福人民群众。说到此,想起近日从新闻中看到的一个报道:“党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》,就开展“我为群众办实事”实践活动作出了安排部署。《通知》指出,开展“我为群众办实事”实践活动,要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,弘扬党的光荣传统、优良作风,践行党的初心使命、根本宗旨,强化公仆意识、为民情怀,发挥基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用和党员领导干部表率作用。立足本职岗位为人民服务,从最困难的群众入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事,增强人民群众的获得感幸福感安全感”。

  如果说学习党史是为了坚定一个党员为人民服务的初心,那么把这份初心转化为实际行动、永葆党性全心全意地为百姓服务则是最终的目的,就比如近日新闻报道的“学党史办实事,东铁匠营街道持续开展“我为群众办实事”实践活动为居民解决实际困难”、“万寿路街道通过学习党史活动,有机地与‘接诉即办’工作结合起来,以为民服务、艰苦奋斗、创新发展的‘三牛精神’切实解决地区居民的操心事、揪心事、烦心事”等等,可以说,这就是学习党史所要达到的目的,目的就是“把实事办好,办到群众心坎上,让党旗高高飘扬在人民群众的心里,激励全党全国各族人民以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程”。

党史学习教育问题清单思想方面篇10

  一、存在问题

  一是学习党史的深度和广度不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。

  二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。

  二、存在问题的原因

  (一)认识不到位

  对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。

  (二)自我要求不严

  对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。

  三、今后的努力方向和改进措施

  学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。结合当前政治学习,抓好党史的全面系统学习,全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合,找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。

党史学习教育问题清单思想方面篇11

  通过上级点、群众提、自己查方式,围绕学习教育,结合党史学习教育的收获,认真剖析了问题及其产生的原因,共查摆问题9条,并制定了整改措施,对照检查如下:

  一、学习收获

  通过党史学习教育活动,公司领导班子有以下三点收获:一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代,坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”后英勇就义的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系到党的生死存亡,搞清楚国有企业的性质,要和民营资本家拉开差距,公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令,到党的十八大以来“得罪千百人,不负十三亿”的反腐决心,百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当,公司党支部深刻吸取经验教训,深入推进全面从严治党,坚持自省自警自律自重,永葆清正廉洁的政治本色。

  二、检视问题

  (一)落实党史学习教育活动不到位,党史学习不扎实方法不得当。表现在:对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透,没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么,对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。

  (二)大局意识不强,凝聚力不够。表现在:

  (三)抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在:开展“我为群众办实事”活动不细致,抓工作落实与预期有偏差,班子从思想上没有转变,依旧是将公司经济效益放在首位,没有把如何确保职工收入逐年递增,改善工作环境等问题看的很重。

  (四)工作责任心不强。表现在:市场分析调研不到位,固步自封,把国有企业的身份看的很高,没有从根本上分析公司产品的优势,

  (五)销售、财务工作管理不到位。表现在:

  (六)安全意识不强,贯彻落实还有差距。表现在:学习《习近平关于安全生产重要论述》不认真,

  (七)设备管理维护不到位,责任心不强,执行力差。表现在:

  (八)环保工作落实不到位。表现在:

  (九)原材料把控不严,工艺指标落实不到位,产品质量差。表现在:

  三、原因分析

  (一)政治站位不高。重生产经营轻党建工作,政治的觉悟性不高,忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。

  (二)宗旨意识淡化。思想上的转变,经营方式的不灵活,对大客户看的很重要,忽视了产品零售工作。

  (三)开拓创新能力不足。忧患意识不强,依靠老办法指导工艺配比,质量和成本是一个企业产品的优势,长期考虑外部市场环境的因素,忘记了如何提升自身产品的优势,如何的提升质量和管控成本。

  (四)抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价,牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任,管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。

  四、下一步整改措施

  (一)从思想和行动上跟上。加强党史学习,通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通,发现问题及时解决问题,全心全意为职工服务,把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。

  (二)转变思想观念,深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等,抓好员工日常教育和引导,加强职工的思想教育和培训,引导和带动职工的思想意识,逐步提高职工的素质,增强企业的凝聚力。创新管理模式,加强企业管理,引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势,优化公司薪酬分配方案,推进企业改革深入,提升企业竞争优势。

  (三)以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度,严格按流程执行,完善收款流程,规范销售合同签订,同时提高零售的服务工作,实行全民销售,扩大销售市场。二是完善质量管理体系,提升质量意识,杜绝用惯性思维和经验指导原料配比,严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整,有效提高产品质量。

  (四)强化责任落实,加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即:工作内容-完成的时间-完成工作的情况(明确检查人)。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划,同时将此项工作纳入当月考核中,提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当,充分发挥自己岗位的作用,走进市场,走进职工,实实在在的解决问题,改变企业的面貌,改变职工的精神面貌,提高经济效益,聚精会神发展企业,全心全意造福职工,实实在在回报股东,使建材公司得到可持续发展。

党史学习教育问题清单思想方面篇12

  一、存在问题

  一是学习党史的深度和广度不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。

  二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。

  二、存在问题的原因

  (一)认识不到位

  对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。

  (二)自我要求不严

  对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。

  三、今后的努力方向和改进措施

  学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。结合当前政治学习,抓好党史的全面系统学习,全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合,找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。

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